No 2026. gada 7. līdz 9. maijam Viļņā norisinājās eTwinning vēstnieku mācības, kas kalpoja kā strukturēta vide kopienas stiprināšanai. Tā kā vēstniekiem ir izšķiroša loma Eiropas izglītības prioritāšu savienošanā ar skolām, pasākuma galvenais fokuss bija vērsts uz to, lai komunikācija un eTwinning popularizēšana pāraugtu aktīvā skolotāju līdzdalībā, sniedzot tiem piederības sajūtu un veicinot ilgtermiņa iesaisti. Mācību laikā dalībnieki kā kopienas vēstneši reflektēja par savu mentora misiju, dalījās pieredzē un apguva praktiskus rīkus eTwinning aktivitāšu ietekmes palielināšanai, ko papildināja tādas iedvesmojošas tēmas kā pilsētvides izmantošana mācībās projektā Vilnius is a School, skolu vadības iesaiste un iekļaujošu projektu veidošana, vienlaikus stiprinot vēstnieku savstarpējo sadarbību.
Natālijas Karpenko atziņas no pasākuma
eTwinning vēstniece un J.Pilsudska Daugavpils valsts poļu ģimnāzijas angļu valodas skolotāja Natālija Karpenko seminārā gūto pieredzi vērtē kā izcilu profesionālās pilnveides dzinējspēku, kas kārtējo reizi apliecināja projektu metodes efektivitāti mūsdienu izglītībā. Projekta metode ir vieno no veiksmīgākajām metodēm mācību procesā, kas sniedz lielas priekšrocības gan skolēniem, gan skolotājiem. Natāliju īpaši uzrunājusi ideja par pilsētas izmantošanu kā mācību telpu, kas nojauc tradicionālās robežas un stimulē skolēnu radošumu reālajā vidē. Tāpat vēstnieku kopienas stāsti likuši viņai vēl dziļāk apzināties savu misiju – vēstnieks nav tikai projektu popularizētājs, bet gan reāls atbalsts, mentors un iedvesmotājs citiem skolotājiem starptautiskajā telpā.
Praktiskajās darbnīcās Natālija ieguva vērtīgus instrumentus, ko izmantot gan ikdienas darbā, gan organizējot mācības Latvijas skolotājiem. Dalība nodarbībās sniedza konkrētus digitālos rīkus un stratēģijas dinamisku, iesaistošu tiešsaistes mācību stundu vadīšanai, kā arī palīdzēja detalizēti izprast kvalitatīva projekta struktūru un skolēnu aktīvu līdzdalību. Noslēdzošās atziņas par komandas darbu un savstarpējo uzticēšanos skolotāju grupās spilgti rezumē eTwinning galveno būtību – tā ir droša un atbalstoša vide, kurā, strādājot kopā, mēs spējam sasniegt daudz vairāk nekā vienatnē.
Ditas Hollas atziņas no pasākuma
Arī eTwinning vēstniece un Alūksnes PII “Sprīdītis” skolotāja Dita Holla savās pārdomās akcentē vēstnieka lomas stratēģisko un emocionālo nozīmību, salīdzinot to ar visas eTwinning kopienas mājas pamatakmeni. Vēstnieks ir tas, kurš atrodas vistuvāk sava reģiona skolotājiem un ciešā sadarbībā ar nacionālo atbalsta dienestu veido tiltu uz panākumiem. Viņa misija ir sniegt drošu pleca sajūtu, iedrošināt un neļaut padoties brīžos, kad pedagogi saskaras ar grūtībām projektu īstenošanā. Dita uzsver, ka kvalitatīva starptautiska eTwinning projekta sekmīga īstenošana daudziem skolotājiem kļūst par viņu profesionālās karjeras augstāko virsotni un vislielāko gandarījumu.
Lai sasniegtu šīs karjeras virsotnes un spētu sekmīgi darboties mūsdienīgā, tehnoloģijām bagātā vidē, Dita izceļ nepieciešamību pēc mērķtiecīgas prasmju novērtēšanas. Kā lielisku palīgu viņa iesaka Eiropas Pedagogu digitālās kompetences ietvarā balstīto pašizvērtējuma rīku SELFIEforTEACHERS. Šis instruments sniedz iespēju gan katram pedagogam individuāli, gan skolas komandai kopumā precīzi noteikt savu digitālo prasmju līmeni, kas ir būtisks solis, lai uzsāktu jaunus, inovatīvus un kvalitatīvus eTwinning projektus.
Foto: Dita Holla
